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05/09/2019

T22 – Metrô de São Paulo como agente de acesso à educação: um estudo exploratório em universidades privadas

T22 – Metrô de São Paulo como agente de acesso à educação: um estudo exploratório em universidades privadas
05/09/2019

Descrição: O transporte coletivo é vital para a melhoria da qualidade de vida das populações, uso do solo, democratização do acesso à educação e ao trabalho, incorporando a dimensão social da mobilidade urbana. O incremento da oferta de transporte pode melhorar a qualidade do serviço para as populações com renda inferior e mediana, segundo estudos do Banco Mundial (2003), e oferecer-lhes mais opções de residência, emprego e ensino. O acesso consiste em captar as populações que estão distantes da região onde existe uma maior oferta de trabalho e instituições de ensino, entre outras necessidades, por meio de um transporte de massa a preços acessíveis e com qualidade, provendo mobilidade de forma a produzir mudanças positivas na vida dessas pessoas. Nesta abordagem, a partir da utilização de um questionário “on line” e de uma análise estatística dos dados coletados será possível identificar as percepções dos estudantes de escolas privadas do ensino superior sobre o papel do transporte no acesso à educação, mais especificamente, a importância do modal Metrô neste quesito. Esta pesquisa será realizada de forma a dialogar com os estudos existentes sobre mobilidade e acesso ao ensino superior e assim dar subsídios para e elaboração deste artigo técnico.

 

AUTORES:

Diamantino Augusto Sardinha Neto – Metrô SP

MSc. Denise Porto Neves

Eng. MSc. Fábio G. Cavalcante

Apresentação

Artigo

 

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