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09/27/2017

T66 – CRESCIMENTO DO ENSINO SUPERIOR E AUMENTO NA DEMANDA NOTURNA DO METRÔ EM SÃO PAULO: ANÁLISE DAS LINHAS 1 E 3

T66 – CRESCIMENTO DO ENSINO SUPERIOR E AUMENTO NA DEMANDA NOTURNA DO METRÔ EM SÃO PAULO: ANÁLISE DAS LINHAS 1 E 3
09/27/2017

Descrição: O ensino superior no Brasil tem apresentado crescimento no número de ingressantes e matriculados. Avaliando o cenário da cidade de São Paulo, os dados do censo da educação superior do INEP¹ apontam que em 2009 houve 280.259 ingressantes e 596.414 matriculados. Em 2013 estes números cresceram para 315.381 ingressantes e 725.662 matriculados. Neste últimos anos mudanças importantes ocorreram: na área da educação, o ENEM foi inserido como forma de ingresso ao ensino superior, o que possibilita o estudante entrar em instituições publicas através do SISU e em instituições privadas com o PROUNI por meio de bolsas; na área da mobilidade urbana destaca-se a criação do passe livre estudantil para pessoas de baixa renda, consequência das manifestações de 2013. Tudo isto propiciou acessibilidade ao transporte público o que condiciona um aumento das viagens. Um diagnóstico disto pode ser constatado na Pesquisa de Caracterização Socioeconômica² realizada bienalmente pelo Metrô de São Paulo. Em 2014, a maior parte dos usuários do sistema eram jovens entre 18 a 34 anos de idade. Segundo esta pesquisa, 54% tinham ensino médio completo ou cursavam a universidade. Na época, um dos motivos para que esta faixa etária utilizasse o metrô era o fato de muitos terem a dupla jornada escola/universidade. Com base nos números de entradas das estações das linhas 1 – Azul e 3 – Vermelha, cuja referência direta são Instituições de Ensino Superior foram observadas significativas diferenças de demanda durante o período letivo. Assim, no caso destas duas linhas, cresce a oferta de lugares e estratégias são feitas entre as 22h e as 23h, horário de saída destes estudantes.

 

AUTORES:
Rodolfo Maia Melo Chaves

Artigo

Apresentação

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